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Textes théoriques

Essais de théorisation issus de l'analyse de nos pratiques.

Accueillir l'expression

On trouvera dans ce dossier des éléments d'analyses de pratiques et d'essais de théorisation concernant l'accueil de l'expression dans la classe, à l'école.

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Arbres de Connaissances

Les Arbres de Connaissances sont un système visant à la valorisation et à la mutualisation de connaissances sous toutes leurs formes, bases de l'implication des personnes dans les communautés de connaissances. Ils s'appuient sur le support informatique qui permet de visualiser en temps réel l'évolution des personnes et de la communauté.

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Classe coopérative

Eléments de réflexion théorique sur les pratiques coopératives.

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Complexité et Pédagogie Freinet

Textes théoriques sur le problème de la complexité en éducation, et selon Freinet en particulier

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Cours multiples

Textes d'analyse du fonctionnement et des effets des classes à cours multiples en pédagogie Freinet.

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Démarrer en pédagogie Freinet

On trouvera dans ce dossier des analyses, contributions, conseils de démarrage en pédagogie Freinet. Pour en savoir plus, se procurer le numéro 50 des éditions ICEM "Démarrer en pédagogie Freinet. Pourquoi? Comment?" (CD-Rom complémentaire)

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Etudier la langue

Apprendre le langage écrit, l'orthographe, ... par la production, l'accumulation, le tri et classement, pour aller aux concepts et lois trouvées. Extrait du numéro "Du texte libre à l'étude de la langue", édition ICEM n° 45, réalisée par Jean Marc Guerrien.

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Philosophie de l'éducation

Textes de philosophie de l'éducation

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